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核心能力

課程規劃


大學部

 

 

核心能力

  • 了解特殊教育學生身心發展和特質。
  • 具備特殊需求學生鑑定與評量、教學與輔導之能力。
  • 具備課程、教材、學習輔具之設計應用能力。
  • 具備班級經營與親師合作之能力。
  • 熟悉特教法規與資源整合之能力。