姓名
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職稱
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最高學歷
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學術專長
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分機
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張世彗 |
教授兼系主任
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國立臺灣師範大學教育學博士
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特殊教育學生評量、資賦優異、行為改變技術、創造力、學習障礙
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4111
4908
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陳淑瑜
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教授兼教育學院院長
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美國賓州州立大學特殊教育哲學博士 |
智能障礙、音樂治療、教育研究法、特殊教育鑑定與評量、早期療育、身心障礙者家庭議題
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8301
4901
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蔡昆瀛
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教授
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英國倫敦大學哲學博士
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融合教育、早期療育、發展遲緩、聽覺障礙、課程教學、政策法規、鑑定評量、學前特教、情緒行為障礙、巡迴輔導、專業團隊、合作諮詢、家長參與、性教育、實驗教育、研究法
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4904
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葛竹婷
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副教授兼特殊教育中心主任
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美國北科羅拉多大學教育博士
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正向行為支持、融合教育、自閉症、行為改變技術、重度與多重障礙 |
4131
4905
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郭于靚
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副教授
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英國倫敦大學言語科學博士
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語音聽知覺、兒童語言發展、言語科學
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4905
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吳怡慧
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副教授
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美國維吉尼亞大學特殊教育哲學博士
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情緒行為障礙、學習障礙、轉介前介入、特殊親職、生涯轉銜、生命教育
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4907
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李姿瑩
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助理教授
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美國奧克拉荷馬州州立大學應用行為研究哲學博士
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情緒行為障礙、注意力缺陷過動症、應用行為分析、正向行為支持、社會技巧訓練與教學、身心障礙學生課程與教學、社會情緒類身心障礙學生鑑定與安置
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4902
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吳淑敏
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助理教授
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國立臺灣師範大學教育學博士
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資優課程與教學、資優學生心理輔導、生涯輔導、情意發展教育、親職教育、教材教法、學前資優、特殊群體資優 |
4908
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王秋鈴
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助理教授
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國立高雄師範大學哲學博士
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兒童語言障礙、啟蒙讀寫、閱讀障礙、臨床實務
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4903
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李曼曲
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講師
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臺北市立大學教育學系博士
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學習障礙、智能障礙、個別化教育計畫、身心障礙學生課程與教學
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4902
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